上課用360度VR打Minecraft!美學生靠這改變學習模式

上課用360度VR打Minecraft!美學生靠這改變學習模式 虛擬實境(Virtual Reality,下稱VR)技術為當今最熱門新科技之一,美國初創公司「Learning Lab 360」把大卡車改裝,加入VR技術成為「流動教室」。學生能夠在360度環境下感受非洲草原、深海世界,甚至投身Minecraft(當個創世神)遊戲內。公司創辦人Rebecca Moody表示,透過VR技術學習,對提高學生專注力更有幫助。紐約市舉辦一年一度的學童遊戲展「Play Fair」,來自北卡羅萊納州的初創公司「Learning Lab 360」展示的一台40呎長大卡車,成為會場焦點。車廂內安裝了14部配置VR設備如遊戲手把、頭戴式顯示器及耳機的高速電腦,加上電腦內用VR技術製成的軟體,卡車頓時變成一所學習資源豐富的「流動VR教室」。初創公司成立念頭,往往於一瞬間誕生,「Learning Lab 360」創辦人Rebecca Moody亦不例外。本身為小學六年級(sixth grade)教師的她,有感於學生上課時,容易被不同環境因素影響,失去專注力,故設計出這台「VR教室」,出租予學校或社區組織,「戴上顯示器、耳機後,學生完全浸淫到虛擬實境世界內;在課室或博物館上學,往往受其他事物吸引導致分心」。車上其中一項教材,為玩家需要收集資源建設虛擬世界的電腦遊戲「Minecraft」。最早在2009年由瑞典設計師Markus Persson發佈、「Minecraft」推出至今累積銷量逾1.2億份,僅次於「俄羅斯方塊」,為史上第二暢銷電子遊戲。除了這款超高人氣遊戲,Moody表示,其他學習教材包括「探索深海世界與鯊魚共泳、在非洲大草原觀看動物遷徙」,公司又與美術館、博物館合作輯錄館藏名畫,讓學生在虛擬世界內與大師達文西跨越時空互動。「VR遊戲工業發展已經起飛,但教育用VR題材卻不多,」Moody坦言,VR開發商集中把資源投放在盈利能力更高的遊戲工業內,用於學習的VR教材仍然有限,希望「這台貨車把VR技術帶到校園,讓開發商了解VR技術在學習領域的潛力」。與「流動VR教室」相反,從事電腦工程師近20年、來自波士頓的Scott Solomon,卻執意把遊戲回歸自然。他設計玩法與「UNO」相似的紙牌遊戲,首次推出市場,「我想把家庭成員、朋友晚上一同遊戲的時間,重新帶回生活中」;對於電子產品如手提電話、電腦充斥生活,他認為傳統紙牌遊戲面對的困難不少,「就像我的姪兒,每天24小時、每星期7天對著手機,我不知道這趨勢甚麼時候扭轉」,但他有信心紙牌遊戲有其生存價值,「誰不喜歡看到出牌時,大夥兒掛在臉上的表情呢?」(鄭柏齡/紐約報導)

人民的聲響震撼政府讓我們知道真實:|青春元素|超視王|PPLS|地龍酵素|芙婷寶|智勝王|力雪達|葉黃素|蜂王乳|蜂王漿|健康食品|地龍粉|蝦紅素|膠骨力|磷蝦油|膠股力|蝦青素|南極冰洋磷蝦油|蚯蚓粉|血栓溶解酵素|保健食品

發表迴響

你的電子郵件位址並不會被公開。 必要欄位標記為 *